Hoe ondersteun je alle amateurkunstgroepen, ongeacht hoe ze georganiseerd zijn? Dit is een belangrijke vraag voor veel ondersteuners en beleidsmakers, die hun perspectief moeten verbreden om een brede amateurkunstsector met zowel formele als informele groepen te faciliteren. In deze sessie vertelt een aantal ondersteuners over hun aanpak. Huis voor de Kunsten Limburg presenteert de resultaten uit eigen onderzoek naar informele amateurkunstgroepen in de provincie. ZIMIHC bespreekt een praktijkonderzoek naar informele netwerken in Utrecht. Wat kunnen we hiervan leren?

Hoe verbeter je als beleidsmedewerker en lokale/provinciale adviseur de toegankelijkheid van amateurkunst? Welke drempels ervaren inwoners om aan cultuurbeoefening te doen en hoe kunnen we die verlagen? In deze sessie bespreken we een aantal effectieve aanpakken en hoe je deze zou kunnen inzetten in jouw gemeente of provincie. Twee provincies delen voorbeelden van gemeenten die amateurkunsten in hun kracht zetten en samen met het sociaal domein werken aan een visie op ondersteuning, toegankelijkheid en brede participatie. We gaan aan de slag met een vertaling hiervan naar de eigen praktijk.

Uit verschillende onderzoeken blijkt dat amateurkunst en buitenschoolse kunsteducatie als werkveld voor artistiek begeleiders niet altijd gezond is. De werkomstandigheden zijn vaak niet optimaal en bieden nog te weinig perspectief. Kunnen betere financiering en ondersteuning deze situatie verbeteren? Wat kan de tarieventool Fair-Pay van Platform ACCT hierbij betekenen? En hoe zorgen Dansbelang en de Bond van Orkestdirigenten en Instucteurs (BvOI) in hun sectoren voor ondersteuning en perspectief? In deze sessie bespreken we voorbeelden van de ondersteuning van artistiek begeleiders bij amateurkunstgroepen die hebben geleid tot een verbetering van werkomstandigheden. 

In deze sessie kijken we naar diverse ingrediënten van impact, evaluatie en hoe we beter zicht kunnen krijgen op de doorwerking van amateurkunstondersteuning en -beleid. Ook gaan we aan de slag met het maken van een evaluatieplan voor de eigen praktijk. Dat doen we vanuit het idee dat we met een impactmeting of evaluatie vooral willen leren over onze eigen interventies, acties en beleid. Hoe richt je dat traject het beste in? Deze sessie geeft antwoorden op ‘waarom’ en ‘hoe’ je een waardevolle evaluatie kunt aanpakken.

Beleidsmedewerkers cultuur staan vaak voor de opgave om hun cultuurbeleid integraal vorm te geven. Welke uitdagingen en knelpunten liggen er voor cultuur bij de verbinding met andere domeinen, zowel in het gemeentehuis als daarbuiten? Hoe helpen bredere beleidsthema’s en externe regelingen van Rijk en Provincie bij het vormgeven van een integrale aanpak? En wie pakt hierbij welke rol? Tijdens deze sessie vertellen een gemeentelijke beleidsmedewerker cultuur en een provinciale adviseur cultuur over hun praktijk en geven reflecties. Door het uitwisselen van eigen ervaringen en zienswijzen formuleren we samen de ingrediënten voor succesvol ontschotten.

Lokale ondersteuners en trainers verrichten cruciaal werk voor amateurkunstgroepen. Hoe zorgen we ervoor dat deze ondersteuners goed toegerust en breed beschikbaar zijn? In deze sessie bieden we een overzicht van de tools, trainingen én menskracht die hulp kunnen bieden bij uitdagingen op verschillende onderwerpen: van ledenwerving tot financiering, en van communicatie tot cultuurbeleid. Inspirerende tools van Keunstwurk Friesland en Kunstloc Brabant zullen worden uitgelicht. Door middel van intervisie gaan we ook in op de persoonlijke ontwikkelbehoeften en deskundigheidsbevordering van ondersteuners en mogelijke vervolgstappen hierbij.  

De VerenigingsMonitor (2024) en de Monitor Amateurkunst (2023) bevatten veel informatie over trends en ontwikkelingen in het amateurkunstveld. Maar wat kun je met die data? Hoe kan het helpen je verhaal als beleidsmaker feitelijk te onderbouwen? In deze sessie presenteren én interpreteren we de belangrijkste resultaten van recent monitoronderzoek. Daarna verkennen we hoe je als beleidsmaker of ondersteuner de cijfers en feiten uit deze onderzoeken in kunt zetten in je eigen praktijk.

Het betrekken van jongeren (12-27 jaar) is een uitdagende opgave, maar tegelijkertijd draagt de betrokkenheid van jongeren veel bij aan vernieuwing en toekomstbestendigheid van de amateurkunstsector. Aan de hand van praktijkvoorbeelden van Kunstlink Flevoland en de European Choral Association gaan we met elkaar in gesprek over wat amateurkunstgroepen, ondersteuners of overheden kunnen doen om cultuurbeoefening door jongeren en hun betrokkenheid bij de amateurkunsten te stimuleren en behouden.

Welke competenties hebben artistiek begeleiders/docenten nodig om goed te functioneren in de amateurkunstsector? Aan de hand van twee verschillende bronnen – van Netwerk Kunstvakdocentenopleiding (KVOD) en van het Raamleerplan Theaterregisseur voor de Amateurkunst – bespreken we hoe de genoemde competenties aansluiten bij het werkveld. Jonge professionals reflecteren en vertellen over hun zoektocht in het werkveld. Aanbieders van scholing komen aan het woord over de aansluiting van opleidingen met het werkveld en over de wijze waarop zij hun scholing organiseren. De landelijke koepel Stichting Visie AmateurTheater (Stichting VAT) licht toe hoe in haar pilot jonge makers hun weg vinden in het werkveld. Hoe kunnen we de (na- en bij-)scholing van artistiek begeleiders in het amateurkunstveld ontwikkelen, versterken en verankeren?

Financiering binnen de amateurkunstsector is niet voor iedereen even toegankelijk. Welke rol spelen ondersteuners in het beter zichtbaar maken van de beschikbare financiële steun? En wat is de impact van recente ontwikkelingen, zoals AI? Er zijn hulpmiddelen beschikbaar, maar deze zijn afhankelijk van kennisdeling door bijvoorbeeld gemeenten en ondersteuningsinstellingen. Gedurende deze sessie verdiepen we ons, aan de hand van een aantal recente initiatieven van o.a. Kunstgebouw Zuid-Holland en Cultuur+Ondernemen in beschikbare tools en handvatten die de toegankelijkheid van financiering kunnen vergroten.

Welke bijdrage kunnen ondersteuners en beleidsmedewerker leveren aan een meer diverse cultuursector? Welke obstakels neem je zelf waar en hoe ga je daar mee om? Hoe krijg je oog voor de mensen die niet mee (kunnen) doen en hoe betrek je ze beter? De sessieleiders van De Participatie Federatie nodigen je in deze sessie uit tot een reflectie op jezelf en je omgeving om op zoek te gaan naar antwoorden op deze vragen.