Onze reactie op De Staat van het Onderwijs 2023: cultuureducatie kan welzijn (én basisvaardigheden) verbeteren

12-05-2023 - artikel

Op woensdag 10 mei presenteerde de Inspectie de jaarlijkse rapportage over de Staat van het Onderwijs. Net als voorgaande jaren ligt de focus op het tekortschieten bij de ‘basisvaardigheden’, met name op het niveau van taal en rekenen. Daarnaast is er aandacht voor het welzijn van leerlingen en het lerarentekort. Er staat in de rapportage,… Lees meer

Een verplichte kunstvakdocent op iedere basisschool? Geen goed idee

04-09-2023 - artikel

Een kunstvakdocent op iedere basisschool? Marijn Cornelis is geen voorstander van verplichte inzet, en legt uit waarom. ‘We moeten kinderen juist laten zien dat iedereen kunst kan beoefenen, ook jouw juf of meester.’ Lees meer

Gun elke basisschool een kunstdocent

19-09-2023 - opinie

Cultuurmakelaars, cultuurcoaches, cultuurscouts en in- en uitvliegende zzp’ers. Het kunstonderwijs in het primair onderwijs verdient beter dan dat, betogen Melissa Bremmer en Emiel Heijnen. Lees meer

Slaan de vertegenwoordigers van de amateurkunst wel genoeg met de vuist op tafel?

02-11-2023 - opinie

Via het Nationaal Akkoord Amateurkunst wordt straks geïnvesteerd in amateurkunst, maar Jan Jaap Knol betwijfelt of het genoeg is. Beste staatssecretaris, er is meer nodig dan een tijdelijke projectencarrousel. Lees meer

Over de schreef in de amateurkunst

23-11-2023 - opinie

Nieuwe cijfers over grensoverschrijdend gedrag in de amateurkunst dwingen tot een aanpak, schrijft onderzoeker Arno Neele. Lees meer

Daad van rechtvaardigheid

19-02-2024 - artikel

Net als veel anderen in de cultuursector keek ook Jan Jaap Knol uit naar het advies van de Raad voor Cultuur over de vernieuwing van het cultuurbestel. Welke wensen worden op zo’n stelsel geprojecteerd? Zijn pleidooi: erken de buurt als culturele breeding ground. Lees meer

Fair pay: Moet de overheid ingrijpen?

21-02-2024 - opinie

Keer op keer wordt aangetoond dat veel vrijgevestigde kunstdocenten en artistiek begeleiders werken voor een hongerloon, ziet onderzoeker Arno Neele. Verbetering van hun positie is nodig. Wie is aan zet?   Lees meer

Hoe het verschil tussen gesubsidieerd aanbod en zelfstandige aanbieders zorgt voor steeds minder fair practice (en hoe het tij te keren...)

28-03-2024 - opinie

Hoe zorgen we ervoor dat ook in de toekomst goede cultuureducatie voorhanden blijft in een relatief gezonde arbeidsmarkt? Bas Verberk pleit voor cultuureducatie als publieke zaak. Lees meer

De culturele infrastructuur staat onder druk. Hoe keren we het tij?

23-04-2024 - artikel

Voorzieningen in de nabije omgeving zijn belangrijk om iedereen de kans te geven aan kunstbeoefening te doen, maar door bezuinigingen is de culturele infrastructuur verslechterd. Hoe keren we het tij? Cultuurwethouder Janita Tabak, voormalig Tweede Kamerlid Peter Kwint en onderzoeker Lode Vermeersch hebben daar wel ideeën over.  Lees meer

Steeds meer scholen kiezen voor een vakdocent. Maar die wordt vaak wel extern ingehuurd

04-04-2024 - opinie

Steeds meer scholen werken met een kunstvakdocent. Een spannende trend, constateert onderzoeker Arno Neele.  Lees meer